به گزارش پایگاه خبری وزارت راه و شهرسازی، سیداحمد حسینی‌نیا در دوازدهمین نشست از سلسله نشست‌های صاحب‌نظران علمی و تخصصی معاونت شهرسازی و معماری که به بازخوانی مصوبه شورای عالی شهرسازی و معماری ایران درباره «الزامات و ضوابط عام شهر دوستدار کودک» اختصاص داشت، با طرح این پرسش که آیا شهرهای امروز محیط مناسبی برای کودکان هستند، اظهار کرد: اگر شهر را خانه همه شهروندان بدانیم، باید این موضوع را بررسی کنیم که آیا کودکان در شهر از حق بازی، زندگی ایمن، مشارکت در تصمیم‌گیری‌های مرتبط با زندگی و محیط شهری و دیده‌شدن برخوردار هستند یا خیر.
کودکان باید در شهر دیده و شنیده شوند
وی با بیان اینکه شهر دوستدار کودک می‌تواند گامی در جهت تحقق حقوق کودکان باشد، افزود: در شرایطی که کودکان در بسیاری از فرآیندهای شهری در حاشیه قرار گرفته‌اند، لازم است موضوع شهر دوستدار کودک در سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و طراحی شهری به صورت جدی مورد توجه قرار گیرد.
حسینی‌نیا با اشاره به تجربه شهرهای پایلوت در حوزه شهر دوستدار کودک، اظهار کرد: اصفهان از جمله شهرهایی بود که در این زمینه به عنوان پایلوت انتخاب شد و پس از طی فرآیند مربوط، موفق به دریافت نشان شهر دوستدار کودک شد.
ساختار اجرایی شهر دوستدار کودک
مدیرکل دفتر ترویج معماری، طراحی شهری و بافت‌های واجد ارزش با تأکید بر ضرورت مشارکت همه بخش‌های مرتبط در تحقق شهر دوستدار کودک، گفت: در کنار اقدامات مدیریت شهری و دستگاه‌های سیاست‌گذار، نهادهای مدنی و بخش خصوصی نیز باید نقش پررنگ‌تری در این زمینه ایفا کنند.
وی همچنین بر ضرورت توجه به شرایط و اقتضائات کشور در اجرای رویکرد شهر دوستدار کودک تأکید کرد و افزود: باید مشخص شود که معیارهای شهر دوستدار کودک چگونه با شرایط و ویژگی‌های ایران تطبیق داده می‌شوند و چارچوب اجرایی آن بر چه مبنایی شکل خواهد گرفت.
حسینی‌نیا با اشاره به چهار اصل مورد توجه در کنوانسیون حقوق کودک، خاطرنشان کرد: موضوع حقوق کودک در چارچوب کنوانسیون حقوق کودک که در سال ۱۳۷۲ به تصویب مجلس شورای اسلامی رسید، مورد توجه قرار گرفته است و در ادامه نیز بر ضرورت انطباق رویکرد شهر دوستدار کودک با شرایط کشور تأکید شده است.
وی با اشاره به اقدامات انجام‌شده در مسیر ایجاد شبکه شهرهای دوستدار کودک، گفت: برای تحقق این هدف، لازم است مراحل و الزامات اجرایی به صورت مشخص تعریف شود و تجربه شهرهای پایلوت نیز در این مسیر مورد استفاده قرار گیرد.
از اطلس کودک تا برنامه اقدام اجرایی
مدیرکل دفتر ترویج معماری، طراحی شهری و بافت‌های واجد ارزش، تهیه اطلس کودک، دریافت نشان شهر دوستدار کودک، تدوین برنامه اقدام اجرایی و تشکیل شورای مشورتی کودکان را از جمله گام‌های مورد نیاز در این مسیر دانست و افزود: باید مشخص شود پس از طی این مراحل، سازوکار پیوستن شهرها به شبکه شهرهای دوستدار کودک چگونه خواهد بود.
حسینی‌نیا با تأکید بر اهمیت مشارکت کودکان در فرآیندهای شهری اظهار کرد: شورای مشورتی کودکان می‌تواند زمینه شنیده‌شدن صدای کودکان را فراهم کند تا آنان در تصمیمات مرتبط با شهر و محیط زندگی خود حضور مؤثر داشته باشند و بتوانند در شکل‌گیری محیط شهری اثرگذار باشند.